Les objectifs

A l'issue de la formation, vous serez capable de :

Comprendre le concept d’éthique et ses modes de développement et d’applications concrètes.
Réfléchir à la pratique soignante / éducative aujourd’hui, au contexte de société et à la place de l’éthique.
Initier une réflexion éthique et un positionnement éthique au sein de leur équipe.
Identifier les valeurs communes de l’équipe.

Le contenu

Notions et grands principes de l’éthique : Droit-déontologie-responsabilité
Définir et comprendre l’éthique : éthique, morale, droit, les valeurs professionnelles.
L’approche globale de la personne et ses besoins fondamentaux. Règles éthiques et droits communs du Code Civil :
Droit au respect de la vie privée et à l’intimité
Droit au respect de la dignité et de l’intégrité physique et morale
La concrétisation de la réflexion éthique dans la pratique quotidienne
Mise en œuvre d’une démarche éthique au quotidien

Les méthodes et moyens pedagogiques

Cette formation articule des apports didactiques et méthodologiques, l’expérimentation, et l’analyse de cas et de situations réels vécus par les participants.
Réaliste, orientée vers l’action et le changement, la formation favorise l’expérimentation et l’autoévaluation de chacun dans un climat de tolérance et d’acceptation, et permet la clarification d’un plan d’évolution personnel et collectif.
Les outils transmis sont concrets et facilement restituables.
Chaque participant reçoit un livret pédagogique qui synthétise les différentes notions abordées lors de la formation.

Les intervenants

Formateurs qualifiés et professionnels du secteur d'activité.

Le public concerné

Tout le personnel 12 personnes maximum

La durée

2j