Les objectifs

Identifier et comprendre la psychologie de la personne âgée et les caractéristiques du vieillissement.
Mieux appréhender ce que représente l’entrée en institution pour la personne accueillie et ses proches.
Être en mesure de personnaliser l’accueil en fonction des besoins et des attentes.
Mettre en place des attitudes de communication adaptée

Les prérequis

Aucun pré-requis

Le contenu

Réflexion sur les représentations du vieillissement dans notre société et incidence sur la prise en charge.
Les caractéristiques psychologiques du vieillissement : Fragilité et vulnérabilité.
Les évènements de vie et les stress psycho-sociaux de la personne âgée.
Le vieillissement pathologique.
L’entrée en institution.
L’accueil, une étape essentielle.
L’installation du résident.
Les attitudes de communication adaptée.

Les méthodes et moyens pedagogiques

Ordinateurs, vidéoprojecteurs, documents ressources et plateaux techniques dédiés (petite-enfance, cuisine, assistance à la personne).

Les formations s’articulent autour d’apports didactiques et méthodologiques, d'expérimentation, et d'analyse de cas et de situations réelles vécues par les participants.

Les intervenants

Formateurs qualifiés et professionnels des spécialités concernées.

Le public concerné

Tout le personnel

12 personnes maximum

La durée

2 jours